内容简介

本书以聚居于村寨的傣族为研究对象，采用研究性访谈、实地观察以及问卷调查等方法，对傣族的社会取向、组织管理心理、同伴交往心理、社会化过程、家庭教育、宗教心理与行为以及应对社会变迁的方式等等，进行了一系列富有新意和创造性的研究。
    前人对傣族的研究虽多，但多为社会学、民族学、文学等取向的研究。本书以社会心理学、发展心理学、宗教心理学的理论为研究的主要理沦依据，其研究取向是心理学取向。研究揭示了傣族社会心理的一些重要现象和规律，并在傣族的社会文化和历史的脉络中, ，深入探讨了这些心理现象和规律发生发展的原因作为一项简洁而又充满内涵的民族心理学研究，本书当是我国建设本土心理学的一块底层的基石。
   傣族有着悠久的历史和文化，有自已的语言和文字，并长期受到多种文化、宗教的冲击，研究这一群体的心理和行为，对保护传统文化，传承社会文明具有极的建设性意义。

作者简介

尹可丽，1969年12月生。1991年7月毕业于云南师范大学教育系，获学士学位。1995 年到西南师范大学心理学系普通心理学专业在职攻读硕士研究生，获硕士学位。现为云南省德宏教育学院副教授。曾在《民族教育研究》，《广西民族研究》、《心理学探新》等省级以上学术刊物发表论文20 余篇，多次参与国家级、省级科研项目的研究，并主持两项省级科研项目。                                                               编辑  宰  勇